P O D P O R U J E M E   M O D E R N É    V Z D E L Á V A N I E
Názov projektu: Podpora sociálnej inklúzie MRK  - vzdelávanie pre všetkých

Miesto realizácie projektu: Kukučínova ulica 106, 093 03 Vranov nad Topľou
ITMS kód projektu: 26130130045
Operačný program: Operačný program Vzdelávanie
Prioritná os: 3 Podpora vzdelávania osôb s osobitými vzdelávacími potrebami
Opatrenie: 3.1 Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov marginalizovaných rómskych komunít
Začiatok realizácie projektu: február 2010
Koniec realizácie projektu: január 2012
Nenávratný finančný príspevok z ESF: 243 972,09 eur
Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

ZŠ Kukučínova ulica 106, Vranov nad Topľou dňa 01.02.2010 začala realizáciu aktivít v rámci projektu s názvom  Podpora sociálnej inklúzie MRK – vzdelávanie pre všetkých na podporu obsahovej prestavby vzdelávania s využitím inovatívnych metód výučby, vzdelávania učiteľov a tvorbu inovovaného vzdelávacieho programu. 
 Strategický cieľ projektu plne súvisí s globálnym cieľom Operačného programu Vzdelávanie: „Zabezpečenie dlhodobej konkurencie schopnosti SR prostredníctvom prispôsobenia vzdelávacieho systému potrebám vedomostnej spoločnosti“. Strategický cieľ projektu kopíruje cieľ opatrenia definovaný vo výzve: Podporovať sociálnu inklúziu príslušníkov MRK prostredníctvom uľahčenia ich prístupu k formálnemu vzdelávaniu a k získavaniu zručností potrebných na trhu práce. Vzhľadom na potreby marginalizovaných rómskych komunít, v rámci projektu vytvoríme taký vzdelávací systém, ktorý bude prispôsobený ich potrebám a súčasne jeho výstupom bude spoločnosť založená na vedomostiach. Cieľom projektu je prispôsobenie školských vzdelávacích programov potrebám žiakov pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít, vzdelávanie učiteľov, zavedenie elektronického vzdelávania a intenzívnejšieho využívania informačno-komunikačných technológií vo vyučovacom procese s dôrazom na zvyšovanie kľúčových kompetencií žiakov marginalizovaných rómskych komunít. Vyústením vzdelávacích aktivít je tvorba elektronického portálu zameraného na e-learningové vzdelávanie a jeho zapracovanie do vybraných vyučovaných predmetov s cieľom naučiť žiakov pracovať s instantnými informáciami a orientovať sa v tomto svete informačno-komunikačných technológií. Inováciou didaktických prostriedkov dôjde ku skvalitneniu výchovno-vzdelávacieho procesu, ale k tomu je potrebné pripraviť pedagogických pracovníkov základnej školy na novú metódu vzdelávania tak, aby dokázali viac motivovať študenta, žiaka k štúdiu a rozvíjaniu vlastných vedomostí a zároveň ho kvalitne pripravili pre súčasný trh práce.